Coolmenus example - CoolMenus3 DHTML script made by Thomas Brattli from DHTMLCentral.com. Visit for more great scripts.

















Nieuwe pagina 1


Opvoedingsproject - Rechten & Plichten - Participanten - Afspraken - Bijlagen


De school en haar participanten



1. Het schoolbestuur (Inrichtende macht)
Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator van het onderwijs. Ze is verantwoordelijk voor het beleid en de beleidsvorming en schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs. Onze school maakt samen met andere scholen deel uit van een scholengemeenschap:

Onze scholengemeenschap: “De Groene Vallei” kreeg het instellingsnummer 119685 en is samengesteld uit 5 vrije basisscholen en 1 vrije basisschool buitengewoon onderwijs.
- Lutgardiscollege, Zandgroeflaan 2, 1160 Oudergem
- Sint-Juliaan, St-Juliaanskerklaan 16, 1160 Oudergem
- Sint-Jozefschool, Jagersveld 5, 1170 Watermaal-Bosvoorde
- Wemelweide, L. Wienerlaan 32, 1170 Watermaal-Bosvoorde
- Sint-Jozefsschool, A. Dumontlaan 1, 1200 Sint-Lambrechts-Woluwe
- KIDB, G. Henrilaan 278, 1200 Sint-Lambrechts-Woluwe

2. Het onderwijsnet
Onze school behoort tot het net van het gesubsidieerd vrij onderwijs. Het is een vrije, katholieke school. Deze scholen zijn verenigd in een zogenaamde koepel, het Vlaamse Secretariaat van het Katholiek Onderwijs (VSKO), vaak ook wel “de Guimardstraat” genoemd.

3. De pedagogische raad
Op regelmatige tijdstippen vergadert het leerkrachtenteam en de directeur, al dan niet uitgebreid met externen, om het opvoedingsproject van de school te bespreken, te evalueren en aan te passen aan de dagelijkse realiteit. Belangrijke beslissingen kunnen worden voorgelegd aan de schoolraad.

4. De schoolraad
Het decreet betreffende de participatie op school van 2 april 2004 bepaalt dat er in elke Vlaamse school een schoolraad moet zijn.
De schoolraad is gegroeid uit de voorheen bestaande participatieraad.

De schoolraad is een bij wet bepaald advies- en overlegorgaan.

Hierin zetelen, zoals bij wet voorgeschreven, vertegenwoordigers van de ouderraad (voorheen het oudercomité), de pedagogische raad (dit zijn de leerkrachten) en leden van de plaatselijke gemeenschap (dit zijn mensen die actief zijn in het verenigingsleven van Oudergem).

Om alles vlot te laten verlopen nodigen wij hier ook bij elke bijeenkomst steeds de directeur uit, alsook leden van de Inrichtende Macht.

De schoolraad heeft geen beslissingsmacht, maar, al naargelang het onderwerp, overlegt zij of brengt zij advies uit over bepaalde onderwerpen die betrekking hebben op het schoolgebeuren.

Facultatief advies aan de inrichtende macht over alle aangelegenheden die personeel, leerlingen of ouders aanbelangen.

De inrichtende macht vraagt de schoolraad verplicht advies over elk onderwerp van beslissing inzake de bepaling van het profiel van de directeur, het studieaanbod, het aangaan van samenwerkingsverbanden, …

De inrichtende macht overlegt met de schoolraad over
- het opstellen of wijzigen van volgende regelingen: het schoolreglement, de lijst van bijdragen die aan de ouders kunnen worden gevraagd, het schoolwerkplan, het beleidscontract tussen de school en het CLB
- elk ontwerp van beslissing inzake: de jaarplanning van extra muros-activiteiten, de infrastructuurwerken, de vaststelling van de criteria voor de aanwending van de lestijden, het welzijn- en veiligheidsbeleid van de school.

De werking van de schoolraad wordt geregeld via een huishoudelijk reglement.

De schoolraad vergadert 4 maal per jaar.

5. De ouderraad
Onze school kent een bloeiende oudervereniging. Ouders kunnen actief deelnemen aan het schoolgebeuren door lid te worden van de ouderraad. De ouderraad vergadert op regelmatige tijdstippen om zich te informeren over het schoolgebeuren en om eigen activiteiten te organiseren. Opbrengsten uit deze activiteiten vloeien rechtstreeks terug naar de kinderen (geldelijke steun voor uitstappen, aankoop voor extra leer- en spelmateriaal, aankoop van didactisch materiaal en software …)

Bij de aanvang van elk schooljaar nodigen we alle ouders uit om lid te worden van onze ouderraad. We streven naar 1 verantwoordelijke per klas. 3 leden van de ouderraad zetelen in de schoolraad.

Voorzitter : Mevrouw Patricia Vermandele, Tel 02/395 55 43

6. Het Centrum voor Leerlingenbegeleiding
Door het kind in te schrijven in onze school, kiest u ook voor het CLB waar wij mee samenwerken.
Onze CLB-partner: CLB PIETER BREUGHEL, vestiging 5 CLB PIETER BREUGHEL
E. Demolderlaan 1/1, 1030 Schaarbeek
Tel: 02/216.57.24, Fax: 02/215.79.44
e-mail: schaarbeek@clb-net.be

CLB PIETER BREUGHEL
Medische kringloop
Dinantstraat 39, 1000 Brussel
Tel: 02/511.74.72, Fax: 02/512.46.31
e-mail:brussel@vclb-pieterbreughel.be

Een CLB is een Centrum voor Leerlingenbegeleiding. Samen met de school biedt het centrum informatie, hulp en begeleiding op vraag van leerlingen, ouders of school op vier domeinen:

Leren en Studeren
Als het op school niet wil vlotten en er ondersteuning nodig is.
Als ouder maakt u zich bijvoorbeeld zorgen over de leermoeilijkheden van uw kind.

Onderwijsloopbaan
Samen met de school ondersteunt het CLB de ouders en de leerlingen bij het uitstippelen van hun schoolloopbaan. Het CLB biedt alle nodige informatie en helpt als het moeilijk wordt.
Als ouder heeft u bijvoorbeeld vragen bij de overgang naar het secundair onderwijs of de juiste keuze binnen het secundair.

Preventieve gezondheidszorg
Voorkomen is beter dan genezen. Een team van artsen en verpleegkundigen staat in voor de medische consulten. Samen met de school heeft het CLB aandacht voor een gezonde levenswijze.
Vroegtijdig herkennen is belangrijk opdat kleine moeilijkheden geen grote problemen worden.
Samen met de school stelt de schoolarts een medisch handelingsplan op bij specifieke medische problemen bijvoorbeeld epilepsie.

Psychisch en sociaal functioneren
Als leerlingen zich minder goed voelen is er iemand nodig die luistert en hen verder helpt.

Vragen worden zo dicht mogelijk bij de leerling opgelost. CLB school en ouders dragen een gezamenlijke verantwoordelijkheid.
Bij de begeleiding wordt steeds het belang van de leerling centraal geplaatst. Deze begeleiding is zoveel mogelijk preventief en waar nodig remediërend.
Leerlingen en ouders die vragen of moeilijkheden hebben kunnen begeleiding krijgen. Deze begeleiding is multidisciplinair, gratis en gebonden aan het beroepsgeheim.

Het CLB is gemakkelijk te bereiken via de school of rechtstreeks per telefoon, fax, e-mail.

Het multidisciplinair CLB- dossier

Overdracht multidisciplinair dossier
Om een goede overgang van de vroegere school naar het Lutgardiscollege te verzekeren is het belangrijk dat vroegere CLB - gegevens aan het CLB Pieter Breughel worden doorgegeven. Daarom zorgt het CLB van de vorige school ervoor dat wanneer een leerling van school verandert het CLB - dossier de leerling volgt. Dit maakt het voor de medewerkers van het CLB makkelijker de leerling op school goed op te vangen wanneer er vraag naar is.
Dit multidisciplinair dossier bevat alle voorhanden zijnde relevante gegevens die met betrekking tot de leerling op het centrum aanwezig zijn.

Verzet tegen overdracht
De ouders (leerling jonger dan twaalf jaar) of de leerling zelf(leerling ouder dan twaalf jaar) kunnen slechts verzet aantekenen tegen het overmaken van de niet-verplichte gegevens (= niet medische gegevens) bij het vorige CLB.
In dit geval worden enkel de verplicht over te dragen gegevens (medische gegevens en gegevens m.b.t. de leerplichtbegeleiding) doorgegeven samen met een kopie van het verzet. Dit verzet dient schriftelijk te gebeuren binnen een termijn van tien kalenderdagen dagen na de mededeling waarin de ouders op de hoogte gebracht worden van de overdracht. Dit gebeurt in principe bij de inschrijving.

Raadpleging van de gegevens uit het multidisciplinair dossier
De leerling en zijn ouders hebben principieel recht op toegang tot de gegevens van het multidisciplinair dossier. Is de leerling meerderjarig of ontvoogd dan is hij alleen titularis van het recht op toegang.
Het principiële recht op toegang geldt niet in de volgende gevallen:
- Ten aanzien van de leerling jonger dan twaalf en zijn ouders: wanneer het begeleidende CLB- team dit strijdig acht met het beroepsgeheim of de belangen van de leerling
- Ten aanzien van de ouders van de minderjarige niet ontvoogde leerling van twaalf jaar: wanneer de leerling zich uitdrukkelijk verzet tegen het recht op toegang door zijn ouders en op voorwaarde dat het begeleidend CLB- team op basis van het beroepsgeheim of het belang van de leerling, oordeelt dat dit verzet verantwoord is.

Het recht op toegang gebeurt door middel van een gesprek met het begeleidend CLB- team dat de informatie over de aanwezige dossierelementen voor de betrokkenen duidt.

Procedure
Op eenvoudige telefonische vraag zal het betrokken CLB- personeel de nodige mondelinge toelichting[1] en de nodige documenten verstrekken in geval dat de ouders (leerling jonger dan twaalf jaar) of de leerling zelf(leerling ouder dan veertien jaar) verzet wensen aan te tekenen tegen de overdracht van het multidisciplinair dossier.

7. Zorgcoördinator
Onze school beschikt over een zorgcoördinator. Haar functie bevat zorgtaken op twee niveaus.

a) De coördinatie van alle zorginitiatieven op niveau van de school.
- Zichtbaar aanspreekpunt voor elke zorgvraag in de school.
- Organiseren en ondersteunen van gedifferentieerde leertrajecten.
- Introduceren en ondersteunen van het gebruik van het leerlingvolgsysteem.
- Stimuleren van de ouderbetrokkenheid.
- Organisatie van de contacten met externen.

b) Ondersteunen van het handelen van de leerkracht
- Didactische suggesties geven in zake omgaan met diversiteit.

--------------------------------------------------------------------------------
[1] Indien gewenst kan ook een kopie van de omzendbrief worden bezorgd.